本篇目录:
- 1、空调的基本知识
- 2、了解空调的基本常识
- 3、变频空调维修技巧视频讲座内容
- 4、关于学习空调系统的基础知识?
- 5、讲座心得体会
- 6、讲座心得范文精选5篇
空调的基本知识
1、固相、液相和气相处于平衡共存在的状态点,即为三相点。各种物质具有一定的三相点参数,这是由其物质性质所决定的。
2、制冷量和制热量:空调调节室内气温的能量。例如50机的制冷量5kw,制热量8KW。制冷功率和制热功率:空调的耗电量。例如50机的制冷功率86KW,制热功率81KW + 辅助电加热功率5KW。能效比:空调制冷量与制冷功率的比值。
3、选择空调的基本常识:目测空调各个部件,应加工精细,塑料件表面应平整光滑,色泽均匀。电镀件表面光滑,不得有剥落,露底,划伤,喷涂件表面不应有气泡,流痕,漏涂,底漆层外露,凹凸不平。
了解空调的基本常识
温度 制冷技术中需要测量温度的地方很多,测量温度的标尺称为温标。常用的温标有两种,即华氏(℉)和摄氏(℃)。华氏与摄氏的换算关系为:(℃)=5/9(℉-32);(℉)=9/5℃+32。
定时清洗空调:空调在使用一段时间后会有脏东西在里面,尤其是空调的排风扇,非常脏,如果不定时清理的话,脏东西会随着排风道进入室内,引起室内的灰尘增多,而且严重时,会导致空调不能正常运行。
空调类型 基本上除了中央空调和风管机,家里用得最多的就是壁挂式和柜式空调,窗式空调香港还有很多,咱们这边也很少有用的了。
变频空调维修技巧视频讲座内容
在变频空调维修技巧视频讲座中,首先介绍了变频空调的结构和工作原理,包括室内机、室外机、压缩机、膨胀阀、电路板等组成部分。同时,讲解了变频空调的常见故障和解决方法,如压缩机故障、电路板故障、传感器故障等。
可能原因:故障代码E2:第一步先判断是控制故障还是系统故障,可先把室内管温包从蒸发器中取出,如果不出现,则说明是系统问题;第二步检查室内环境温度是否太低,室内风机转速是否太低,室内蒸发器是否太脏,系统是否堵塞。
节能。由于变频空调通过内装变频器,随时调节空调机心脏——压缩机的运转速度,从而做到合理使用能源;由于它的压缩机不会频繁开启,会使压缩机保持稳定的工作状态,这可以使空调整体达到节能30%以上的效果。
关于学习空调系统的基础知识?
1、温度 制冷技术中需要测量温度的地方很多,测量温度的标尺称为温标。常用的温标有两种,即华氏(℉)和摄氏(℃)。华氏与摄氏的换算关系为:(℃)=5/9(℉-32);(℉)=9/5℃+32。
2、物质的三相点:固相、液相和气相处于平衡共存在的状态点,即为三相点。在使用空调时,温度最好控制在26摄氏度左右。虽然空调带来了很多便利,但长时间待在空调房中对身体是有害的,需要特别注意。
3、)电加热器。它有结构紧凑、加热均匀、热量稳定、控制方便的优点。但是电加热器利用的是高品位的热能,它只宜在一部分空调机组和小型空调系统中使用。
4、空调器的基本原理从的能量转换的角度可以这样理解:制冷时,通过制冷剂或载冷剂将室内的热量转移到室外释放掉,从而使室内温度降低。
5、对家用空调器常见故障的判断基本方法是:看、听、摸、测、析。看:仔细观察空调器各部件的工作情况,重点观察制冷系统、电气系统、风系统三部分,判断它们工作是否正常。
6、暖气空调是指室内或者是车内的采暖、通风和空气调节的相关的设备。它是机器工程领域的一门重要学科,应用在热力学、流体力学以及流体机械等领域。
讲座心得体会
1、讲座心得体会 篇1 课堂教学的主体是学生。那么在课堂教学中,要树立一切为学生的发展服务。
2、讲座心得体会1 音乐是人类历史上最古老的艺术形式。千百年来,它记载并传承着人类的灿烂文明,赞美并谱写着社会进步的辉煌篇章。
3、讲座心得体会【一】 这是一次令人全神贯注,不会去碰手机的讲座;这是一次主讲人激情澎湃,听者酣畅淋漓的讲座;这是一次没听够,还想继续的讲座。
讲座心得范文精选5篇
讲座心得1 花了两天的时间,我认真地将特级教师---《高中语文教学艺术研究专题》讲座听了一篇,觉得深受启发。
讲座心得体会 篇1 课堂教学的主体是学生。那么在课堂教学中,要树立一切为学生的发展服务。
讲座心得报告范文篇一 有幸从如皋作协主席季健先生那儿得知作家丁捷在南通文联艺术活动中心讲座《文学的至欢至爱》,我先生开车陪我偕同作协的朋友汪小琴届时到达。南通城坐落在长江边的沙洲上,自古沟河池塘众多,水流丰富。
讲座观后心得范文锦集1 我们一起聆听了消防知识普及专题讲座,受益匪浅。主讲者从鲜活的案例入题,讲述了近一两年发生在我国的重特大火灾事故及其引发的原因,给我们敲响了警钟。
心理危机干预讲座心得体会范文大全(精选6篇)【篇一】 5月24日晚上,在长宁区少科站大礼堂我有幸聆听了延安初中举办的《青春期的心理需要》的讲座,黄欣雯女士有理有据且有互动的演讲使我感触颇深。
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