空调初中物理知识（物理中空调的功率一般是多少）

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功率公式P=UI适用于一切电路，它的变形P=I2Rt， P=U2/R只适用于纯电阻电路，比如电热器。对于电扇（电能转动能），白炽灯（电能转光能）是不适用的。上题的答案是大概估计的。

小宇又用“220V，800W”的电热水壶，使等量的水升高同样的温度用了4分钟。可见，售货员说“省电”的意思是；而微波炉一开保险丝就熔断的原因是。3如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。

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【思路点拨】本题容易错解为：W=I2Rt =(10 A)2×2Ω ×10s=2000 J。

图1所示的电路中LL2分别标有“220V 25W”和“220V 40W”的灯泡，为了使灯都正常发光，应闭合开关，为了使灯LI比L2亮，应闭合开关。SS3同时闭合，电路将发生现象。

电脑的功率 P1=220×2=440瓦.小时空调的功率P2=220×8=1760瓦.小时电脑空调同时开，总共率为 =440+1760=2200瓦/小时=2千瓦.小时 2÷2=1小时电脑和空调同时开只能用1小时。

空调一般是使用外压缩机和内压缩机进行产生制冷效果。空调一般都有氟利昂，氟利昂是一种制冷剂，它通过空调外机压缩进行制冷。

空调制冷/热的原理是利用液化（由气态变为液态）时要放出热量；汽化（由液态变为气态）时要吸收热量的物理现象。

制冷原理空气处理制冷的基本原理是，利用制冷设备吸收、分离空气中的热量，使空气温度降低，当达到制冷目的时（或低温下)，将热量释放出来（或热辐射）于设备内，造成设备内热量上升和水蒸发等变化以达到降温效果。

1、液体经过蒸发器后变成低压低温气体，低温气体再次被压缩机吸入进行压缩。就这样循环下去，空调侧循环水就变成45-55度左右的热水了。热水经过管道送到需要采暖的房间，房间安装有风机盘管把热水和空气进行热交换实现制热目的。

2、蒸发汽化变为气体，吸收热量，令蒸发器降温。成为气体的冷媒再次进入压缩机开始重复进行下一个循环过程，以此不断往复循环，实现了空调的连续制热。

3、就这样循环下去，空调侧循环水就变成45-55度左右的热水了。热水经过管道送到需要采暖的房间，房间安装有风机盘管把热水和空气进行热交换实现制热目的。

4、空调的制热原理主要是通过热泵技术实现的，也就是通过热交换来制热。蒸发器是空调制冷循环中的关键部件，也是制热时起到关键作用的部分。它位于室内机内部，通过外界空气或室内空气的循环，吸收热量将其变成冷量。

5、吸入空气压缩机吸入低压气体经过压缩机压缩变成高温高压气体，高温气体通过换热器把水温提高，同时高温气体会冷凝变成液体。液体在进入蒸发器进行蒸发，液体经过蒸发器后变成低压低温气体，低温气体再次被压缩机吸入进行压缩。

6、按遥控器上的模式键，选择带太阳的图标就是制热。2空调制热会利用到氟利昂这种气体，氟利昂有着冷凝液化放热，蒸发气化吸热的特性。

1、已知一个灯泡的额定电压为UE要求测小灯泡的额定电功率。

2、A：电功率是用来表示用电器消耗电能的快慢的物理量 B：千瓦是电功率的单位，千瓦时是电功的单位 C：在相同时间内，电流所做功越多，电功率越大 D：一台电冰箱的电功率为200W，表示电流在1s内做功200J的功。

3、初中物理课本中共有组成串联电路和并联电路、用电流表测电流、用电压表测电压、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率等五个学生分组实验。

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